作者：范苇 著          定价：35元          书号：ISBN 978-7-5127-2335-1          出版日期：2024年1月          适合人群：小学低年级学生及家长、老师

【编辑推荐】

河南省数学名师、小学数学学科带头人、教育教研图书大奖得主范苇老师作品

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小学是养成好习惯的起始阶段，也是关键时期。重视习惯的养成，家长和孩子都能少走弯路。

【名家荐书】

教育者应该有这样的共识：良好习惯的养成将成就孩子的一生。小学一、二年级是孩子习惯养成的关键期，如果在这个关键期没有养成好的习惯，今后需要付出更多的时间和精力形成好的习惯。从这个角度来讲，范苇老师这本书的意义不寻常。

—— 江西省小学语文特级教师　陈春香

书中的一篇篇小故事，仿佛发生在自己孩子身上。他们会和故事中的孩子一起，分辨什么是好的行为，什么是不好的行为，从而形成自己的判断。让孩子在阅读中潜移默化地养成好的学习、生活习惯，这种不留痕迹的教育，才是教育的大智慧！

—— 全国模范教师、特级教师　陈晓梅

不仅让身体蹲下来，也让心蹲下来和孩子对话。这是范老师的文字给我的最大感受，也是最令我感动之处。孩子们一定会喜欢这本贴近他们、理解他们、感染他们的书！

—— 北师大版小学数学教材编委、一线名师　位惠女

【内容简介】

本书是河南数学名师、小学数学学科带头人范苇老师，专门为小学低年级孩子打造的幼小衔接读本。她根据多年一线教学经验，将小学阶段应该掌握的学习习惯和数学学习方法，非常巧妙地融入到一个个有趣的小故事当中，让小读者们爱不释手，受益匪浅。全书以一群可爱的小学一年级学生为主人公，展现了他们在学习生活中遇到的各种困难和趣事，让小读者在阅读故事的同时，潜移默化地注意到要养成怎样的好习惯，掌握哪些高效的学习方法。本书还可以作为亲子读本，对于家长和孩子有效沟通、辅导孩子学习，有着很好的作用。本书为河南省教育科学研究优秀成果一等奖获奖作品。

【作者简介】

范苇，河南省实验小学数学教师，河南省小学数学学科带头人，全国名师。30多年来一直工作在小学教学第一线，多次获省市优质课比赛一等奖。教学之余笔耕不辍，长期为《小学生学习报》《少年智力开发报》等多家报纸供稿，为准备入学和低年级的小朋友编写了大量教育故事和数学学习的小文章。她希望能帮助孩子们成为快乐的学习高手。2016年所著的《我有好习惯》《我要好方法》被评为河南省教育科学研究优秀成果一等奖。

【目录】

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